![atividades-para-educacao-infantil-ludicas atividades-para-educacao-infantil-ludicas](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-ludicas.jpg?resize=678%2C381&ssl=1)
Atividades para Educação Infantil devem ser pensadas para crianças até 5 anos de idade. E ao proporcionar essas atividades, deve-se ter a visão para o desenvolvimento integral da criança, bem como a construção da sua autonomia.
É importante ressaltar que é justamente nessa fase dos 4 a 6 anos de idade que a criança forma suas atitudes essenciais que serão levadas e influenciarão para o resto da sua vida.
Por outro lado, é preciso ter em mente que cada criança é única. Sendo assim, enquanto algumas são espalhafatosas, cheias de energia e agitadas, outras, já tem dificuldades de concentração, são dispersas e se distraem facilmente.
Como Escolher Atividades para Educação Infantil
![atividades-legais](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil.jpg?resize=600%2C470&ssl=1)
A escolha das atividades deve ser criteriosa, pois existem vários fatores que devem ser levados em consideração:
- Crianças nessa idade gostam de ser o centro das atenções;
- São briguentas;
- Gostam de ouvir e raciocinar, especialmente na fase dos porquês;
- Não gostam de mudanças, preferem a rotina;
- Possuem boa motricidade e coordenação motora;
- Já possuem espírito de competição. Gostam de desafios de rapidez e velocidade;
- Já compreendem regras, mas as cumprem por curtos espaços de tempo;
- Ainda não sabem brincar de maneira cooperativa;
- Tem dificuldades para brincar com crianças mais velhas;
Sabendo disso, a escolha deve ser essencialmente voltada a abranger todos os aspectos do desenvolvimento da criança, seja, social, afetivo, psicomotor e cognitivo, respeitando o ritmo próprio de cada uma.
Os jogos precisam ser pontuais no sentido de estimular habilidades como:
- Orientação espacial
- Coordenação motora
- Equilíbrio
- Ritmo
- Noção temporal
- Desenvolvimento da linguagem
- Percepção visual
- Noção de formas, cores, tamanho entre outros
4 Atividades para Educação Infantil que super funcionam
Como já entendemos a importância de atividades para educação infantil, vamos agora conferir uma listas de atividades com muita ludicidade e aprendizado para a criançada. Veja:
Bola por Cima, Bola por Baixo
![atividades-para-educacao-infantil-bola-por-cima-bola-por-baixo](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-bola-por-cima-bola-por-baixo.jpg?resize=559%2C700&ssl=1)
Com toda a certeza, esta é uma brincadeira bastante apropriada para crianças a partir dos 4 anos, podendo ser usada em diferentes situações e espaços. entre os objetivos dessa brincadeira tem-se o trabalho da coordenação motora, a velocidade e a concentração.
Você vai precisar de:
- Bolas
- Apito
Como fazer:
- Disponha as crianças em duas colunas, tipo fila indiana;
- Pode ser um mix entre meninos e meninas ou dividido em equipes de meninos X meninas;
- Ao primeiro apito, o primeiro de cada fila deverá passar a bola para traz por cima da cabeça sempre segurando a bola com as duas mãos;
- A bola deverá ser passada até chegar ao último da fila;
- Este deverá pegar a bola e correr até a frente da fila e continuar passando a bola para trás, por cima da cabeça com as duas mãos;
- A brincadeira para quando o que começou a brincadeira voltar a ser o primeiro na fila;
- Em seguida, todos deverão afastar as pernas;
- Então, deverão dar sequência a brincadeira, passando a bola por baixo, também com as duas mãos e por entre as pernas até terminar a sequência;
- Agora, a brincadeira deverá continuar sendo alternada;
- A primeira criança deverá passar a bola por cima com as duas mãos;
- A seguinte deverá pegar a bola e passar por entre as pernas, por baixo, com as duas mãos;
- A terceira criança pega a bola por baixo e passa por cima e assim sucessivamente até a que começou a brincadeira voltar a primeira posição na fila;
ABC das Frutas
![atividades-para-educacao-infantil-abc-das-frutas](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-abc-das-frutas.jpg?resize=678%2C382&ssl=1)
Esta é uma brincadeira muito simples, divertida e que, certamente, traz muito dinamismo para a criançada. Além de que tem por objetivo trabalhar o raciocínio.
Como fazer:
- O professor deverá citar as letras do alfabeto, uma de cada vez e aguardar a resposta das crianças;
- As crianças deverão falar o nome de frutas que comecem com tal letra; Ex.: Letra ‘A’: Amora, Ameixa…;
- Assim deverá ocorrer sucessivamente até o final do alfabeto;
- É uma atividade que traz muita motivação para as crianças, pois estas podem falar a vontade, ao mesmo tempo em que aprendem novas palavras, novos nomes de frutas o que só acrescenta ao vocabulário destas;
***Esta é uma brincadeira que dá para adaptar ao outros assuntos como: nomes de pessoas, animais, flores entre outros. Sem dúvida, dá para ousar na criatividade!
Andar sobre a Corda
![atividades-para-educacao-infantil-andar-sobre-corda](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-andar-sobre-corda.jpg?resize=678%2C382&ssl=1)
Com toda a certeza, esta é uma atividade que traz por objetivos trabalhar a coordenação motora ampla, esquema corporal, noção espacial e temporal, lateralidade, equilíbrio e otimização do tônus muscular.
Você vai precisar:
- Uma corda de 4 metros de comprimento.
Como fazer:
- Estenda a corda no chão;
- As crianças deverão andar sobre a corda, descalças e com os braços abertos, buscando manter o equilíbrio;
- Num segundo momento, a criança deverá andar sobre a corda de braços abertos, só que desta vez, de costas;
- No terceiro momento As crianças deverão juntar os dois pés e pular para o lado esquerdo, depois para o lado direito da corda;
- Num quarto momento a corda poderá ser usada para fazer um cabo de guerra, basta apenas fazer uma marcação no chão para saber qual equipe vencerá;
- Num quinto momento, a criançada vai amar pular corda, irão se divertir muito.
Oficina de Carimbos
![usando-a-criatividade-com-carimbo](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-carimbos.jpg?resize=678%2C452&ssl=1)
Essa, sem dúvida, é uma atividade que chama muito a atenção das crianças. E se você propor a ideia delas mesmas fazerem os seus próprios carimbos? Existem vários materiais que podem ser usados. Entre os objetivos pode-se desenvolver a criatividade, percepção visual e tátil, entre outros.
Você vai precisar:
- EVA
- Tesoura sem ponta
- Lápis
- Tinta
- Batatinha, cenoura ou outro
- Folhas de árvore
Como fazer:
- As crianças devem ser incentivadas a fazer pequenos desenhos no EVA ou outro material;
- Devem recortar;
- Molhar na tinta e carimbar no papel ou outra superfície;
- A criançada vai ficar muito motivada com essa atividade conhecida e muito simples, mas criativa.
***No caso se quiser fazer carimbos de batatas ou outro, deverá cortá-las na metade e depois fazer o desenho saliente. Será muito divertido. As crianças irão precisar da ajuda adulta.
Dicas Especiais para Atividades para Educação Infantil
![atividades-para-crianças](https://i0.wp.com/canaldomensageiro.com/wp-content/uploads/2020/07/atividades-para-educacao-infantil-dicas.jpg?resize=678%2C382&ssl=1)
Ao propor qualquer atividade para as crianças de Educação infantil, seja você professor, pai ou não, é importante tomar alguns cuidados, especialmente quando a proposta é para grupos:
- Procure desenvolver o máximo as habilidades das crianças, pois as competências projetadas futuramente serão gratificantes;
- Ao propor uma atividade, sempre pense no desenvolvimento da criança, e não apenas numa tarefa a ser cumprida;
- A criança, sem dúvida, precisa se sentir segura ao cumprir as tarefas;
- Se porventura ela errar, não a puna nem a ridicularize;
- Nunca compare uma criança com a outra;
- quando a criança cometer erros, faça-a entender de que tem capacidade de fazer melhor;
- Se acertar, a elogie;
- Tenha um tom de voz, calmo, não fale alto e não tome atitudes extremas. Fala clara e diretamente, mas sem a sensação de imposição;
- Ao fazer mudanças, faça-a aos poucos para dar tempo de as crianças se adaptarem;
- Crianças em fase de Educação Infantil, certamente, trabalham melhor em grupo;
- Evite as atividades muito prolongadas. Crianças nesta idade, ainda mantém um tempo curto de foco na mesma atividade. Não as deixe se cansarem da mesma atividade.
Gostou? Com toda a certeza, agora você só precisa aplicar as atividades para educação infantil seguindo as dicas que aqui deixamos.